15:00 – 15:30
Беседа с куратором
Куратор рассказывает учащимся про объекты, которые им предстоит посетить. Учащиеся актуализируют уже имеющиеся знания и рассказывают, что они уже знаю про объекты и отрасль, которую предстоит посетить. Учащиеся делятся на команды по 4-5 человек (8 команд) и создают свой маршрутный лист: рамку вопросов для исследования объекта (будет предоставлен готовый список вопросов, из которых учащиеся выбирают интересующие и дополняют их своими). Куратор и учитель перемещаются по командам и помогают ребятам, если возникли трудности. Учащиеся выбирают способы фиксации ответов на вопросы (видео, заметки в телефон, аудио, бумага)